为进一步提高政法学院21级同学的辩论水平，培养其思辨能力，锻炼其表达与写作能力，同时完成政法学院团委辩论团新一届辩手的选拔工作，政法学院团委辩论团于10月16日晚18时在名达楼模拟法庭举行了“知行杯”新生辩论赛。

  本次比赛选手分为六组，两两对决。他们分别围绕“鼓励民营资本开办幼儿园利大于弊/弊大于利”“当今社会应该/不应该限制影视游戏作品对历史人物的改编再创造”“义务教育期间，应该/不应该增加艺术课比重”三个话题展开了激烈的争辩。

  在第一场辩论中，正方辩手认为我国学前教育仍然存在供需矛盾问题，鼓励民营资本开办幼儿园可有效缓解现状，而且民办幼儿园自由度灵活度较高。反方辩手则认为民营资本的本质是投资与求得最大利润，开办幼儿园是为了从中获利，违背了幼儿园实施保育和教育的初衷，且民办幼儿园存在较大的安全隐患，办园资质与管理体质方面存在巨大漏洞。

  辩论团团长吴旭旭点评了本场辩论赛，指出双方辩手的优点和不足之处。他表扬了双方原始报告的自洽性，鼓励辩手们脱稿辩论，并建议辩手在进行辩论时面向评委和观众。本场辩论赛主持人陈雅轩宣布正方以8:1的比分获得本场辩论赛的胜利，正方三辩朱懿获得本场辩论赛的最佳辩手称号。

  在第二场辩论赛中，正方认为改编再创造历史人物模糊了原有的历史记忆，限制影视游戏作品对历史人物的改编再创造有利于营造良好的社会环境，形成的良好的历史观，形成正确的历史认识，坚持当今社会应该限制影视游戏作品对历史人物的改编再创造。反方则认为限制会出现矫枉过正的问题，指出影视游戏作品是文娱作品而非史料作品，民众的历史知识的应该着重于教育。本场辩论赛主持人李艳阳宣布正方以5:4的比分获得本场辩论赛的胜利，反方三辩柯喜喜获得最佳辩手的称号。

  在第三场辩论赛中，正方认为艺术课对学生大脑开发具有不可忽视的作用，义务教育期间增加艺术教育比重可以大程度促进学生们全面发展和综合素质提高，但现阶段艺术教育存在发展不平衡不充分不全面政策落实欠佳，坚持应该增加艺术课比重的观点。反方则认为课程比重调整难度大，从课程开设到课程实施本身具有差距，要着重落实国家的规定，守住开启开足的底线。

  政法学院学生会轮值执行主席郑锦程点评了本场辩论赛，首先他陈述了评分方式，随后分析辩题应侧重于是否应该增加艺术课的纸质比重，表扬反方原始报告中对可行性的质疑，最后表示双方都有进一步挖掘的空间。本场辩论赛主持人王昳珂宣布反方以2:7的比分获得本场辩论赛的胜利，反方三辩徐海佳获得最佳辩手的称号。

  通过比赛，辩手们认识到自己在辩论时的优点与不足，观众们感受到思维碰撞出火花的魅力，回味无穷，体会到政法学院团委辩论团的新生力量，进一步促进了政法学子养成理性分析问题的习惯，提升政法学院的理性氛围。（文/口馨 图/陈起华 龚高峻）