湖畔暖意浓，普法乘东风。为深入学习贯彻习近平法治思想，根据《教育部办公 厅关于组织开展第七届全国“学宪法 讲宪法”活动的通知》、省教育厅《关于开展2022年全省教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》，江西师范大学结合实际，围绕“三学”“三微”“四进”面向全校师生开展了“宪法宣传周”系列宣传活动，参与师生达8000余人次。此外，认真实施“宪法卫士”2022年行动计划，组织全校2万7千余名学生参与在线学习，参与率达100%。

一、“三学”学法懂法，学法敢言

1.举行“习近平法治思想大学堂”主题讲座

为弘扬宪法精神，使宪法知识深入学校、深入人心，11月22日下午，江西师范大学政法学院执行院长沈桥林受邀在学校开展了“习近平法治思想与人民群众美好生活需要”专题讲座，各学院学生代表200余人现场聆听。

2.法律知识竞赛

为弘扬宪法精神，普及法律知识，培养同学们的法治思维，学校于11月20日在惟义楼3101教室举办法律知识竞赛决赛。经过层层选拔，最终共有55名选手脱颖而出。

3.宪法主题演讲比赛

为推动全校师生学习宪法，弘扬宪法精神，学校于11月21日在惟义楼3502、3504、3506教室举办以“学习二十大，宪法润人心”为主题的法律演讲比赛复赛。本次复赛共有来自17个学院的77位选手入围。演讲比赛过程中，选手们紧扣党的二十大法治精神，围绕宪法的重要地位、公民基本权利以及宪法的权利保障作用等内容，深入挖掘归纳宪法的价值。他们结合自身经历，从身边的人和事出发，对演讲内容精心打磨，声情并茂地将理论知识变得贴近生活、通俗易懂，引导观众边听边思考，让观众“沉浸式”体验宪法的魅力。

二、“三微”集百家之长，荟宪法之萃

1.微视频：“红色法治”微视频征集活动

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，传承红色法治基因，学校举办“红色法治”微视频征集活动，并向各学院征集优秀作品。围绕“红色法治”这一主题，参赛者们拍摄创作了《守护那一抹红》《宪法就在我们身边》《弘扬法治精神、争做时代新人》等优秀作品。他们通过情景演绎，联系真实案件和社会实际，展现了党和国家矢志不渝推进社会主义法治建设的决心。

2.微制作：“红色法治”手工手绘作品大赛

为深入挖掘红色文化中的法治力量，学校举办了以“红色法治”为主题，以书法、剪纸、绘画等为表现形式的手工手绘作品大赛。选手们将红色文化、法治文化与手工艺术相融合，使三者完美“邂逅”于作品中。他们用手工传达法治思想，用手绘展示法治力量，将红色法治用画笔绘下，一笔一划沉淀着法治的初心。

3.微团课：“12·4 国家宪法日”主题班会、团日活动

为更好地宣传法律知识，弘扬宪法精神，学校开展了“12·4国家宪法日”主题班会、团日活动。全校16个学院，共计3万余人参与了本次活动。各学院广泛开展多种形式的宪法主题班会、主题团日活动。在主题团课上，开展“宪法与人民美好生活”专题分享会，倾情演绎宪法情景剧，讲述宪法背后的故事，开展宪法知识竞答，观看宪法微视频。

三、“四进”宪法随心，和谐随行

1.进法院

为增进法学专业学生对司法实务的了解，加强职业规划教育，学校政法学院于11月26日下午举行法院旁听活动。为响应国家防疫政策，本次活动采用线上观看庭审网络转播的方式。同学们认真观看，在庭审过程中进一步了解到法院审判的具体程序及司法人员的工作状态，深刻感受到了我国法治事业的蓬勃发展，进一步坚定了作为政法人遵法守法、学法用法的崇高信念。

2.进校园

学习法律，护航花季。为提高中小学生法治意识，增强未成年人自我保护的能力，推动法治校园建设，11月15日下午，政法学院共17名志愿者前往南昌市第十二中学开展普法活动。志愿者们围绕“宪法”，以授课和法律知识问答的方式向十二中五个班近200名学生讲解了“什么是校园欺凌”“如何判断校园欺凌”“如何用《未成年人保护法》维护自身权利”等法律知识。志愿者们以校园生活中常见的行为举例，使普法内容与实际生活相贴合。学生们也积极参与课堂互动，主动向志愿者们分享自己运用法律防止信息被无良商家泄露的相关经历。

3.进寝室

政法学院于11月15日组织50余名志愿者深入学生公寓开展“送法下寝”活动。志愿者们紧扣二十大关于法治的相关论述，向同学们宣讲了宪法及其他权益保护相关的法律知识。本次活动激励了广大学子不断提高自身法治修养，为建设法治国家贡献青年力量。

4.进社区

11月8日下午，学校保卫处联合政法学院，师生20余人把法治课堂搬进社区，前往南昌市新建区，向群众“零距离”普法，把法律服务带到基层。普法进社区指导老师李茂久和志愿者们用通俗易懂的语言为社区居民讲解《宪法》《未成年人保护法》等与生活息息相关的法律，充满耐心地回答着居民们的问题，认真解答每个咨询者的疑问。居民们也主动向志愿者分享自己同亲友宣传反诈骗知识的经历。普法进社区把法治课堂搬进了社区，在增强群众法律意识的同时，也提高了志愿者们运用所学专业知识服务群众的能力。